Antes de sabermos para onde queremos ir, precisamos de compreender o caminho que já percorremos.
Foi precisamente este o propósito do Seminário Constelação 2030 – Caminhos para Inovar na Educação, promovido pela Escola Técnica Profissional da Moita: reunir a comunidade educativa e os seus parceiros para refletir sobre a evolução da escola, avaliar o presente e definir, de forma colaborativa, os próximos passos de um projeto educativo que continua a colocar a inovação no centro da aprendizagem.
A manhã iniciou-se com uma mensagem da Direção, reforçando a missão da ETPM de transformar a educação numa verdadeira oportunidade de crescimento, preparando jovens capazes de responder aos desafios de um mundo em permanente mudança.
Seguiu-se um intenso trabalho de reflexão desenvolvido pelas equipas pedagógicas, que revisitaram os diferentes posters científicos elaborados no âmbito do projeto Constelação 2030. Em cada dimensão — Competências Digitais Transversais, Tutorias de Turma, Ambientes de Aprendizagem, Perfil do Aluno, Projeto de Carreira, Reconstrução Curricular e Organização e Desenvolvimento do Currículo — o desafio foi o mesmo: perceber como estávamos, como estamos e onde queremos chegar.
Mais do que identificar o que mudou desde o início do projeto, procurou-se compreender o que continua a fazer sentido, que novas necessidades surgiram e que respostas educativas serão necessárias para preparar a escola para a próxima década. Esta análise resultou da experiência acumulada pela equipa pedagógica da ETPM, sustentada pela prática desenvolvida ao longo dos últimos anos e pela reflexão conjunta sobre os desafios atuais da educação.
Num segundo momento, os diferentes grupos partilharam as suas conclusões, cruzando perspetivas e identificando pontos de convergência entre as várias áreas de intervenção. Esta discussão foi enriquecida pela participação de representantes do Colégio Corte Real, da Câmara Municipal da Moita, do EduQA, de outras escolas e de diversas instituições parceiras, cuja visão externa constituiu um importante contributo para validar o trabalho realizado e lançar novos desafios.
O seminário terminou com uma certeza comum: a inovação educativa não se constrói através de mudanças isoladas, mas através de uma visão partilhada, sustentada na avaliação, na colaboração e na vontade permanente de melhorar.
O percurso do Constelação 2030 continua. No próximo mês de outubro será apresentado o resultado final deste processo de reflexão estratégica, consolidando uma visão de futuro para uma escola que continua a aprender, a inovar e a transformar pessoas.
