No passado dia 29 de abril, assinalou-se o encerramento oficial do projeto europeu Erasmus+ “(Dis)connected Realities”. Esta iniciativa internacional teve como missão central promover a literacia digital, estimular a reflexão crítica e salvaguardar o bem-estar emocional dos jovens no cada vez mais complexo ambiente online.
Como parte da estratégia de disseminação do projeto, a ETPM organizou, no dia 23 de abril, um evento especial onde foram apresentados os resultados alcançados, em conjunto com outras iniciativas locais de grande impacto pedagógico e social.
A sessão contou com a participação de especialistas e alunos que deram voz às várias frentes de atuação da escola:
Projeto Tasse (Prevenção do abandono escolar): Apresentado por Ana Nogueira.
Comunidades em Ação: Apresentado por Cátia Máximo.
ÓDIOCONTRAÓDIO: Apresentado por Adriana Gonçalves e pelo aluno Rodrigo Piedade.
(Dis)connected Realities: Apresentado por Estrella Muñoz, André Miranda, Cloé Peker e pelas alunas Diana Silva e Leonor Grave.
Para que o impacto deste projeto perdure, o consórcio disponibilizou uma ampla seleção de materiais práticos e gratuitos, criados especificamente para apoiar jovens e educadores.
(Dis)connected Realities é um projeto europeu Erasmus+ que promove a literacia digital, a reflexão crítica e o bem-estar emocional dos jovens no ambiente online. Com uma duração de 22 meses (junho de 2024 a abril de 2026), o seu principal objetivo é dotar os profissionais e as organizações juvenis de ferramentas para compreender e acompanhar os jovens na sua relação com as redes sociais e a tecnologia, promovendo uma utilização saudável, segura e consciente.
O projeto é liderado pela Escola Técnica Profissional da Moita (Portugal) e conta com a participação das associações espanholas MIRAS e ALBORES. Juntas, estão a trabalhar para analisar o impacto das redes sociais na juventude, os seus riscos e oportunidades, e desenvolver recursos práticos para profissionais da área educativa e social.
Ao longo do seu desenvolvimento, foi realizada uma investigação sobre os hábitos digitais e o bem-estar dos jovens, duas mobilidades europeias para jovens trabalhadores (uma em Espanha e outra em Portugal), além de um conjunto de mentorias e eventos locais em ambos os países.
O projeto culminará com duas apresentações finais, uma em Espanha e outra em Portugal,
onde serão divulgados os principais resultados e conclusões do trabalho conjunto.
O principal resultado é o manual “The New Playground: A Guide to Play Safe”, um guia prático para profissionais com ferramentas, estratégias e exercícios de sensibilização sobre o uso consciente das redes sociais, e o site do projeto, que inclui um Media Kit com materiais
para download, recursos visuais e conteúdos de apoio para profissionais e entidades que
trabalham na área da juventude.
Em www.thenewplayground.euencontrará uma ampla seleção de materiais gratuitos e práticos criados durante o projeto:
⬇️ Pode descarregar o manual completo The New Playground(O novo pátio de recreio) em vários idiomas (inglês, espanhol e português). O guia oferece orientações passo a passo, exemplos reais e ferramentas úteis para profissionais e organizações que trabalham com jovens.
? Pode ver as gravações dos nossos webinars e sessões de formação, onde diferentes especialistas em bem-estar digital ou redes sociais partilham experiências e estratégias para promover uma utilização consciente da tecnologia entre os jovens.
? Também pode explorar uma série de vídeos informativos realizados por jovens das entidades participantes, sobre temas-chave como saúde mental e redes sociais, desinformação, pegada digital ou o uso de filtros, que oferecem conselhos práticos e acessíveis para educadores e profissionais que trabalham com jovens.
? Além disso, encontrará uma seleção de recursos inspiradores, que inclui links úteis, leituras recomendadas e contas de referência, pensados para continuar a aprender e melhorar a comunicação digital na sua organização.
? Descubra, aprenda e inspire-se para promover um uso mais saudável, benéfico, ético e equilibrado das redes sociais, contribuindo para uma juventude europeia mais conectada e digitalmente consciente.
O PROGRAMA ERASMUS+
O Erasmus+ é o programa da União Europeia para a educação, a formação, a juventude e o desporto. Apoia oportunidades para que pessoas de todas as idades aprendam, cooperem e inovem em toda a Europa, promovendo a inclusão, a criatividade e a cidadania ativa.
Visite https://erasmus-plus.ec.europa.eu para mais informações.
(Dis)connected Realities é cofinanciado pela União Europeia através do programa Erasmus+, Parcerias de pequena escala no domínio da juventude com referência 2023-3-PT02-KA210-YOU-000179100.
Número de vagas:2 alunos do Curso de Técnico de Soldadura
Datas: de 20 de abril a 7 de maio de 2026
Datas Importantes:
Entrega de documentação: de 2 a 6 de março de 2026
Avaliação: 9 á 13 de março de 2026
Publicação de resultados: 16 de março de 2026
Condições de Participação e Critérios de Seleção:
Apresentar a candidatura com a documentação completa, datada e assinada;
Será dada prioridade a novos candidatos em mobilidades ERASMUS;
Será dada prioridade a alunos com SASE;
Não podem ter processos disciplinares;
Ordem da prioridade: alunos em 12º ano em primeiro lugar, 11º ano em segundo e 10º ano em terceiro;
Calcular a média das classificações obtidas até ao momento em que é feita a seleção;
Comunicar o número de módulos por concluir;
No caso de empate técnico, o desempate é feito com a média das disciplinas da componente técnica do curso;
Avaliação feita pelos Tutores e Diretores de Curso para apurar o grau de interesse, motivação, conhecimentos linguísticos, capacidade de adaptação e desempenho no curso.
Perguntas Frequentes
1. O que tens de pagar?
Nada, na bolsa ERASMUS é tudo pago. A ETPM compra a tua viagem e trata do alojamento. Recebes também na tua conta de banco uma quantidade cada semana para os teus gastos de alimentação.
2. Onde vou morar?
A ETPM trata do alojamento e não tens de pagar nada.
3. Por quanto tempo?
A mobilidade tem uma duração de um mês.
4. Posso ter módulos em atraso para me candidatar?
Podes candidatar-te, mas vamos dar prioridade aos alunos sem módulos em atraso ou com poucos módulos em atraso.
5. Posso participar se tenho uma falta disciplinar?
Não podes participar se tens faltas disciplinares.
6. Se eu for um mês tenho de fazer a mobilidade ou FCT em Portugal?
As horas feitas no estrangeiro vão ser contabilizadas na tua mobilidade ou FCT, pelo que só vais ter de completar.
7. Vou com algum professor acompanhante?
Sim, durante os primeiros 3 dias.
8. Quantas malas posso levar?
Podes levar uma mala de porão e mais uma mala de mão.
9. O que é avaliado na candidatura?
Desempenho no curso;
Média das classificações obtidas até ao momento em que é feita a seleção;
Média das classificações na área técnica obtidas até ao momento em que é feita a seleção;
Carta de motivação;
Conhecimentos linguísticos;
Capacidade de adaptação;
Taxa de aproveitamento modular.
10. Quem avalia?
O Diretor do teu Curso e o teu Tutor de Turma.
Documentação que têm de entregar na Secretaria da ETPM do dia 2 até o 6 de março de 2026 ( poderá ser entregue presencialmente ou por email secretaria@escolaprofissionalmoita.com):
Para os alunos com SASE, é preciso entregar a certidão de matrícula entregue pela secretária no início do ano.
Após terminado o processo de seleção, os alunos selecionados terão de entregar ainda a seguinte documentação obrigatória até o dia 13 de abril de 2026 :
O comprovativo de conta bancária pessoal, com indicação do IBAN e nome do aluno.
As candidaturas Erasmus+ já terminaram e os alunos já foram selecionados. Esta é uma excelente oportunidade para os nossos jovens ampliarem os seus horizontes e enriquecerem o seu percurso académico e profissional através de uma experiência internacional. Mais oportunidades vão surgir, fica atento e não deixes escapa! Para mais informações, consulta o link: https://escolaprofissionalmoita.com/candidatura…/
A ETPM recebeu a visita da neurocientista Paula Silva, que apresentou o seu livro “O Método Neurosucesso” aos alunos que estão prestes a iniciar a sua Formação em Contexto de Trabalho. Através da sua abordagem inovadora, a Dra. Paula Silva ajudou os nossos jovens a compreenderem melhor as suas capacidades e a explorarem o potencial do cérebro. Agradecemos a sua presença e as palavras inspiradoras que partilhou connosco. Até breve! @paula_metodoneurosucesso
Os nossos alunos participaram também com entusiasmo no Corta-Mato Concelhio, representando a ETPM com garra e determinação. Foi uma manhã dedicada ao desporto e ao espírito de equipa, reforçando a importância da prática desportiva para o bem-estar dos nossos jovens.
A atividade física continua em destaque na nossa escola com a realização do Interturmas ETPM. Durante esta competição, os alunos participaram em diversas modalidades, como Andebol, Voleibol e Basquetebol. Entre desafios superados e outros nem tanto, foi um dia marcado pela energia e pelo dinamismo, refletindo a importância do desporto no desenvolvimento dos nossos jovens.
Os alunos do curso de Restauração celebraram o Dia de Reis de uma forma especial, promovendo o convívio intergeracional. Prepararam um lanche para os utentes do Lar Abrigo do Tejo e do CRIBB – Centro de Reformados e Idosos da Baixa da Banheira, proporcionando-lhes momentos de alegria e partilha. Estas iniciativas são fundamentais para sensibilizar os jovens sobre o respeito e o carinho que os mais velhos merecem, fortalecendo laços entre as gerações.
Ainda este mês de janeiro, a equipa de formação dos Bombeiros Voluntários do Montijo esteve na ETPM para um workshop sobre Primeiros Socorros Pediátricos, direcionado ao curso de Ação Educativa. Esta formação é essencial para as futuras Técnicas de Ação Educativa, que adquiriram conhecimentos valiosos para a sua prática profissional. Agradecemos a colaboração dos bombeiros na capacitação dos nossos alunos.
A ETPM viveu recentemente um momento de cidadania ativa com as Eleições Jovens. Duas listas, A e G, lançaram-se na campanha eleitoral e, após o processo de votação, a Lista A foi a vencedora. Estes alunos terão agora a missão de representar a nossa escola na próxima Sessão Distrital/Regional. Parabéns a todos os participantes pelo envolvimento e espírito democrático!
E ainda, os alunos do curso de Cozinha-Pastelaria apresentaram os resultados das competências adquiridas em Formação em Contexto de Trabalho no Roteiro de Conclusões. Este momento integra a avaliação da segunda fase da Prova de Aptidão Profissional, onde os alunos revelam os seus projetos e ideias para a etapa final da sua formação. Um passo importante rumo ao futuro profissional dos nossos jovens!
Estão abertas as candidaturas para Mobilidade Erasmus+, janeiro 2025. Seguem todas
Lugar: Bergerac, França
Destinatários: Alunos de Soldadura, Restauração-Bar
Mobilidade 1
Número de vagas: 4 alunos de Soldadura
Datas: de 11 de março a 11 de abril de 2025
Mobilidade 2
Número de vagas: 9 alunos de Restauração e Bar
Datas: de 12 de maio a 12 de junho de 2025
Datas Importantes:
Entrega de documentação: de 6 a 17 de janeiro de 2025
Avaliação: de 20 a 27 de janeiro de 2025
Publicação de resultados: 29 de janeiro de 2025
Condições de Participação e Critérios de Seleção:
Apresentar a candidatura com a documentação completa, datada e assinada;
Será dada prioridade a novos candidatos em mobilidades ERASMUS;
Será dada prioridade a alunos com SASE;
Não podem ter processos disciplinares;
Ordem da prioridade: alunos em 12º ano em primeiro lugar, 11º ano em segundo e 10º ano em terceiro;
Calcular a média das classificações obtidas até ao momento em que é feita a seleção;
Comunicar o número de módulos por concluir;
No caso de empate técnico, o desempate é feito com a média das disciplinas da componente técnica do curso;
Avaliação feita pelos Tutores e Diretores de Curso para apurar o grau de interesse, motivação, conhecimentos linguísticos, capacidade de adaptação e desempenho no curso.
Perguntas Frequentes
1. O que tens de pagar?
Nada, na bolsa ERASMUS é tudo pago. A ETPM compra a tua viagem e trata do alojamento. Recebes também na tua conta de banco uma quantidade cada semana para os teus gastos de alimentação.
2. Onde vou morar?
A ETPM trata do alojamento e não tens de pagar nada.
3. Por quanto tempo?
A mobilidade tem uma duração de um mês.
4. Posso ter módulos em atraso para me candidatar?
Podes candidatar-te, mas vamos dar prioridade aos alunos sem módulos em atraso ou com poucos módulos em atraso.
5. Posso participar se tenho uma falta disciplinar?
Não podes participar se tens faltas disciplinares.
6. Se eu for um mês tenho de fazer a mobilidade ou FCT em Portugal?
As horas feitas no estrangeiro vão ser contabilizadas na tua mobilidade ou FCT, pelo que só vais ter de completar.
7. Vou com algum professor acompanhante?
Sim, durante os primeiros 3 dias.
8. Quantas malas posso levar?
Podes levar uma mala de porão e mais uma mala de mão.
9. O que é avaliado na candidatura?
Desempenho no curso;
Média das classificações obtidas até ao momento em que é feita a seleção;
Média das classificações na área técnica obtidas até ao momento em que é feita a seleção;
Carta de motivação;
Conhecimentos linguísticos;
Capacidade de adaptação;
Taxa de aproveitamento modular.
10. Quem avalia?
O Diretor do teu Curso e o teu Tutor de Turma.
Documentação que têm de entregar na Secretaria da ETPM do 6 até o dia 17 de janeiro de 2025:
Para os alunos com SASE, é preciso entregar a certidão de matrícula entregue pela secretária no início do ano.
Conta de banco pessoal.
Após terminado o processo de seleção, os alunos selecionados terão de entregar ainda a seguinte documentação obrigatória até o dia 12 de fevereiro de 2025 :
O comprovativo de conta bancária pessoal, com indicação do IBAN e nome do aluno.
Recentemente, o projeto Erasmus “(Dis) Connected Realities” reuniu parceiros para um workshop focado no impacto das redes sociais na saúde mental dos jovens. Durante cinco dias intensivos, foram desenvolvidos instrumentos e ferramentas educativas destinadas a apoiar professores e formadores na abordagem deste tema crítico.
A iniciativa contou com a participação de duas organizações espanholas, ALBORES e MIRAS, que trouxeram a sua experiência e conhecimentos especializados para a mesa. O encontro fortaleceu laços entre as instituições de Múrcia e a nossa escola, consolidando uma parceria que promete criar novas iniciativas no futuro.
A colaboração da Escola Técnica Profissional da Moita neste projeto europeu revela-se fundamental, proporcionando aos seus professores e alunos a oportunidade de participar em experiências educativas internacionais e de desenvolver competências essenciais para enfrentar os desafios da era digital. Esta participação ativa enriquece a formação dos estudantes e reforça o papel da escola como agente de inovação e desenvolvimento educacional.
Este projeto destaca a importância da cooperação transnacional na educação, promovendo práticas inovadoras para enfrentar desafios contemporâneos como a saúde mental na era digital. Através de trocas de experiências e desenvolvimento conjunto de recursos, “(Dis) Connected Realities” reforça o compromisso com uma educação mais inclusiva e consciente para os jovens da Europa.
No âmbito do programa Erasmus+, os alunos dos cursos de Cozinha-Pastelaria e Restaurante-Bar da Escola Técnica Profissional da Moita foram contemplados com uma jornada rumo à cidade de Fisciano, Itália. Ao mesmo tempo, os alunos do curso de Comunicação e Serviço Digital da ETPM tiveram a oportunidade de embarcar numa experiência única na ilha de Malta. Estas aventuras começaram no início de julho e estendem-se até ao final de agosto, proporcionando aos jovens várias oportunidades de aprendizagem e imersão cultural.
A experiência em Fisciano tem sido uma jornada preenchida de descobertas. A Itália oferece uma das mais ricas tradições gastronómicas do mundo, permitindo que os nossos futuros chefs explorem os diversos ingredientes e técnicas culinárias. Além disso, a convivência com a cultura italiana, num ambiente tão rico, historicamente, contribuem para o crescimento pessoal e profissional dos nossos alunos.
Já os alunos de Comunicação vivem momentos inesquecíveis, em Malta. A ilha oferece um cenário deslumbrante para aprimorar as suas habilidades de comunicação e marketing digital. Com a oportunidade de interagir com uma cultura diversificada e com a língua inglesa, os alunos aprimoram as suas competências e adquirem uma perspetiva global sobre as práticas de comunicação, em diferentes contextos.
Ambas as experiências de Erasmus permitem também que os alunos conheçam de perto a rica história e o património cultural das regiões em que estão situadas. Desde as construções arquitetónicas até às belas paisagens naturais, tanto Fisciano como Malta encantam todos aqueles que as visitam.
Os jovens regressam à ETPM com uma bagagem de conhecimento, experiências culturais e aprendizagens que irão moldar as suas perspetivas e ampliar, com certeza, as suas oportunidades futuras.
O programa Erasmus+ continua a ser uma das maiores realizações da União Europeia, capacitando os jovens a explorarem o mundo, conhecerem outras culturas e expandirem seus horizontes. A ETPM, através dessa iniciativa, reforça o seu compromisso com a formação integral dos seus alunos.
Por vezes temos de sair da nossa zona de conforto para nos redescobrirmos. Neste caso, a viagem levou-nos até à Albânia. Um país tão diferente e ao mesmo tempo tão parecido com o nosso Portugal. Um povo afável e acolhedor, uma cultura rica e diversificada, um lugar onde nos sentimos em casa.
E foi no meio de diferentes culturas e diferentes mundivisões que procurámos o equilíbrio e a harmonia, através de um grupo de formadores entusiasmados e empenhados em tornar a nossa experiência transformadora e de um grupo de “alunos” aberto a novas experiências, à aprendizagem de novas formas de promover junto das respetivas comunidades educativas práticas salutares para lidar com os desafios e o desgaste do quotidiano tanto a nível profissional como pessoal.
Aprendemos técnicas de team-building e autoconhecimento e de conhecimento do outro, de partilha, de autocontrolo e do estabelecimento de objetivos a curto prazo que são aplicáveis a um contexto de sala de aula, mas também às outras dimensões da vida em comunidade. Viajámos por Espanha, Letónia, Itália, Macedónia do Norte, Bélgica e França através dos seus representantes e da partilha intercultural. Fizemos novos amigos e trouxemos a mente e o coração cheios.
As aprendizagens que construímos na Albânia reformularam nossas formas de ver o mundo e enriqueceram nosso fazer pedagógico renovando nossa criatividade. As técnicas e dinâmicas utilizadas no training já estão a ser utilizadas em nossos momentos formativos na escola e enriquecem nossa prática pedagógica. Além disso, poder partilhar com colegas, estudantes e familiares tudo aquilo que lá vivemos faz com que nossa viagem não acabe com nossa chegada e torna nossa mobilidade em Erasmus o ponto de partida para novas vivências em nossa escola.
Nunca é tarde demais para aprender. Nem cedo demais! As mobilidades Erasmus+ são uma aventura daquelas que deve ser vivida. E desta saímos mais completos, melhores, mais… equilibrados. Não fosse o nome da formação Find your Balance!
A Escola Técnica Profissional da Moita (ETPM) foi a entidade promotora do Training Course “Return to Normalcy” que decorreu entre os dias 12 e 18 de abril, sob coordenação da investigadora Estrella Luna Muñoz e dos formadores Wim Becker, Pedro Freire e Liliana Domingues. Um projeto apoiado pelo programa Erasmus+ que contou com a colaboração de várias organizações europeias, incluindo professores, formadores e jovens de Espanha, Bélgica, Áustria, Holanda, Lituânia e Portugal. O objetivo do Training Course foi proporcionar uma oportunidade única de formação e aprendizagem para jovens, ajudando-os a lidar com os desafios da vida e a enfrentar a pandemia. Além disso, foram desenvolvidas metodologias colaborativas que oferecem ferramentas de trabalho e dicas práticas para experiências profissionais, culturais e pessoais para os participantes. A participação da ETPM reforçou o compromisso da escola relativamente à apresentação de oportunidades únicas e relevantes de formação e aprendizagem para os seus alunos e para a comunidade.
O evento contou com vários networkings e dinâmicas de reflexão e interação, com professores e alunos de vários países, entre eles os jovens da Assembleia de Alunos ETPM. Agradecemos o apoio e envolvimento do Centro de Formação Desportiva do Desporto Escolar da Fragata do Tejo e da Câmara Municipal da Moita, que promoveram várias atividades culturais e desportivas para dar a conhecer um pouco mais da nossa região. Houve canoagem, uma visita às salinas do Gaio-Rosário e ao Estaleiro Naval de Sarilhos Pequenos. O Training Course “Return to Normalcy” terminou com um cocktail convívio informal na ETPM.
O projeto “Return to Normalcy” foi aceite pela Agência Nacional Erasmus+ Juventude/Desporto e Corpo Europeu de Solidariedade e contou com 6 parceiros: Portugal (Escola Técnica Profissional da Moita), Espanha (Aegee-Burgos) e (MIRAS), Bélgica (Joetz), Áustria (Support) e Letónia (Keep the Change). O objetivo principal foi fornecer um conjunto de ferramentas e métodos para fundamentar, questionar, capacitar e orientar os jovens para um caminho pessoal e profissional mais significativo, após este período de grandes mudanças causado pela Covid-19. Este bootcamp procurou abordar tópicos como melhorar o autoconhecimento, a consciência e a inteligência emocional, criar um espaço seguro onde os jovens pudessem trocar experiências com outros pares e fornecer várias dicas práticas que poderão impulsionar as suas competências e confiança, bem como apoiar a sua capacidade de ser resiliente ao enfrentar estes desafios.
O balanço foi muito positivo e todos os participantes levaram consigo experiências ricas, a nível pessoal e cultural.
Com o objetivo principal de aumentar o conhecimento e a qualidade do trabalho desenvolvido com os jovens, motivando a sua participação ativa, a ETPM empenha-se na capacitação da sua equipa para aprimorar as suas competências sociais, emocionais e profissionais, numa lógica de aprendizagem intrínseca e reflexão pessoal. Esta aposta segue além fronteiras.
Esta formação, cuja participação coube ao Chef João Franco, trata, em termos gerais, da redescoberta daquilo que é essencial para a compreensão de nós mesmos, havendo uma estreita ligação com os outros.
Um programa promovido pela Associação VIA CIVIC que envolve este processo de reflexão pessoal e de redescoberta, essencial para uma compreensão interna que, segundo a associação, permite uma ligação com o sucesso dos outros. A formação, que levou o colega João Franco à Bulgária, é uma experiência e um encontro com as nossas próprias barreiras e crenças, pretende-se atingir uma superação ao atingir o nosso interior e descobrir o nosso “dom”. A reflexão em grupo também permite superar os nossos medos.
No fundo, trata-se de conseguirmos lidar com as situações de stress e com o desconhecido. A associação utiliza ainda o storytelling como ferramenta essencial no processo de autodescoberta e ligação com os outros como um elemento de comunicação eficaz. “Porque boas histórias têm o poder de mudar o mundo!” – lê-se no site.