ETPM

“Descobrir Camões” no Padrão dos Descobrimentos

A disciplina de Português levou os alunos da turma de 11.º ano do curso Técnico Auxiliar de Saúde, a uma visita ao Padrão dos Descobrimentos, em Lisboa, e… conseguiram “Descobrir Camões”.

Tratou-se de uma visita guiada que proporcionou um olhar mais atento à obra de Luís Vaz de Camões, “Os Lusíadas”, oferecendo um contacto privilegiado com a história de Portugal e dos Descobrimentos. Através desta iniciativa, os alunos conseguiram explorar de maneira diferente a carga simbólica associada ao mar, a partir de obras ímpares da literatura portuguesa. Uma atividade enquadrada nos objetivos definidos no plano curricular do Grupo Disciplinar Português

Conferência Plano Nacional Leitura 2027

No seguimento do desenvolvimento de um protótipo educativo de Projeto de Leitura, o Grupo Disciplinar de Português da ETPM assistiu à Conferência do Plano Nacional de Leitura 2027, realizada na Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa, no passado dia 24 de outubro.

Entendendo a escola como local, momento e oportunidade para os alunos se construírem enquanto cidadãos críticos e comunicativos que analisam e dão sentido à informação, às experiências e ao Mundo, o Grupo Disciplinar de Português desenvolveu um protótipo educativo de Projeto de Leitura. Este protótipo visa promover o gosto pela leitura e criar uma comunidade educativa de leitores que entendem a língua como fator de realização, de comunicação, de fruição estética, de educação literária e, acima de tudo, de pensamento crítico e reflexivo.

Na conferência, os professores Cláudia Ravasqueira e Sergio Martins tiveram a oportunidade de partilhar novos conceitos e reflexões a respeito de leitura e literacia dos cidadãos do mundo de hoje.

Rumo à Coreia do Sul

A Escola Técnica Profissional da Moita representa Ensino Profissional Português em Seul, na Coreia do Sul, no âmbito da próxima reunião do Projeto da OCDE: Education 2030, a convite do Ministério da Educação, através da Direção Geral da Educação. A professora Marta Marques e os alunos João Falé e Daniela Lima partiram ontem, dia 21 de outubro, para representar da melhor forma a nossa escola e o nosso projeto.

No âmbito deste projeto, foram criados subgrupos que discutem, refletem e dão contributos para o trabalho do QRI. Portugal integra ativamente o grupo da “Co-agency”, ou seja a articulação entre o “students agency” e o “teachers agency”, uma vez que o nosso país com a sua iniciativa “Voz dos Alunos” foi o primeiro país a integrar, nas reuniões da OCDE, alunos que se pronunciaram sobre as questões de desenvolvimento curricular e necessidades para as competências do Século XXI. Acresce a esta particularidade o facto dos nossos alunos também serem os únicos, na OCDE, que representam o Ensino Profissional.

Entre representantes dos ministérios dos diferentes países e a participação de peritos internacionais, quer de universidades, quer de outras instituições, encontra-se também, por Portugal, a Fundação Calouste Gulbenkian e a Fundação Aga Khan.

É a quarta vez consecutiva que a nossa escola representa o ensino profissional nos países da OCDE, no âmbito do projeto Education 2030, numa partilha de aprendizagens sobre a educação e opinião de professores, orientadores, fazendo-se ouvir a Voz dos Alunos e o nosso projeto educativo e referencial de inovação pedagógica ETPM.

Turma Pestana apresenta Roteiro de Conclusões

O restaurante de aplicação A Oficina, na ETPM, foi palco para a apresentação dos Roteiros de Conclusões dos alunos finalistas do projeto piloto Qualificar para Crescer, turma Pestana, que se realizou, na passada sexta-feira, sob os olhares atentos dos mentores e equipa pedagógica.

Os alunos apresentaram as competências adquiridas durante a Formação em Contexto de Trabalho, em várias demonstrações de tarefas, integrando-as no perfil profissional do Técnico de Restaurante-Bar. Todos os jovens mencionaram os pontos positivos do período de estágio, o que apreciaram e onde encontraram mais dificuldades. Além destas demonstrações, os finalistas piloto apresentaram os temas a desenvolver nas próximas Provas de Aptidão Profissional, mencionando os objetivos e estratégias.

Finalmente, o balanço foi positivo prevendo a apresentação de projetos muito interessantes.

Jovens de 10.º ano de Eventos visitam Endemol

Sob os temas de Planeamento e Gestão, os jovens de 10.º ano do curso Técnico de Organização de Eventos realizam visita técnica, a convite da Endemol Portugal, aos estúdios da RTP.

A visita serviu para um melhor enquadramento da importância do planeamento e gestão de eventos, sobre os vários tipos de eventos e desenvolvimento de projetos. Os jovens aproveitaram e participaram nas gravações do programa de entretenimento The Voice Portugal.

Os alunos de primeiro ano tiveram ainda a oportunidade de visualizar o funcionamento dos backstages de programas televisivos, incluindo os equipamentos utilizados e o seu manuseamento: câmaras, régie, luzes …

Associação MulherEndo dinamiza sessão informativa na ETPM

As alunas do curso Técnico de Apoio à Infância participaram numa sessão de informação da Associação MulherEndo, dinamizada, ontem, no período da manhã, na Biblioteca Professor Carvalho Rodrigues, na Escola Técnica Profissional da Moita.

Na área de Saúde Infantil, são trabalhadas questões relacionadas com o processo de gravidez, com o parto e com o desenvolvimento infantil. Neste sentido, surgiu a curiosidade de explorar estes temas que dizem respeito à menstruação e aos problemas a ela associados e as alunas mostraram bastante interesse em esclarecer as várias dúvidas sobre o assunto.

A MulherEndo tem por objetivo principal promover e fomentar o apoio, a reabilitação e/ou recuperação física e psicológica da mulher com Endometriose através da informação e cooperação direta. Dar resposta às perguntas das mulheres que têm esta doença, informar sobre os seus sintomas. Com estas formações pretende-se estar mais próximo da Comunidade.

A Endometriose é uma doença com tamanha expressão que é hoje reconhecida como uma doença social. O seu impacto na sociedade é tremendo, e é considerada como um grave problema de saúde pública.

Espaço El Corte Inglés na ETPM

Um agradecimento especial ao El Corte Inglés – Portugal que preparou o espaço de aprendizagem dos nossos alunos, no sentido de criar um ambiente apropriado para o desenvolvimento de competências, para suscitar a curiosidade e motivação, para promover a aproximação entre jovens e mentores e promover o conhecimento integral do perfil formativo e do perfil do setor.

Um projeto que aposta na construção de um referencial que permite a criação de valor no crescimento das pessoas. Continuamos a trabalhar para o futuro da formação dos jovens para que se tornem cidadãos ativos e profissionais competentes.

Muito obrigado, El Corte Inglés, por participar ativamente na construção dos projetos de vida dos nossos alunos.

TRIVALOR & ETPM juntos na formação

Na área de Food Services, a Trivalor aposta na formação de jovens e de futuros profissionais numa colaboração/parceria com a Escola Técnica Profissional da Moita.

Os alunos de uma turma de Cozinha-Pastelaria e de Restaurante-Bar terão a sua formação prática com profissionais formados, com o timbre Trivalor. Líder de mercado na prestação de serviços em outsourcing, a Trivalor é uma holding de capital 100% nacional, fundada em 1989, que detém mais de 15 empresas a operar em 4 áreas de negócio e 15 atividades. Estes jovens vão integrar a componente técnica do curso nas várias unidades das empresas de Food Services. Mais uma parceria de topo que permite aproximar os jovens do mercado de trabalho, com uma forte componente prática.

O ano letivo 2019-220 já iniciou e os jovens e Encarregados de Educação foram recebidos na Trivalor, numa aula inaugural realizada na semana passada, onde ficaram a saber mais sobre a holding e que expectativas têm os seus mentores, no desenvolvimento de competências e na formação de pessoas e cidadãos ativos.

JOSÉ de MELLO SAÚDE junta-se à ETPM

A Escola Técnica Profissional da Moita dá início, este ano letivo, a mais uma parceria de topo, desta feita na área da Saúde. O Projeto Piloto – JOSÉ de MELLO SAÚDE, junta a ETPM e o Grupo José de Mello Saúde na formação de jovens que ingressaram este ano letivo no curso Técnico Auxiliar de Saúde e que vão ter a sua formação prática nas instalações do Hospital CUF Descobertas, em Lisboa.

Presente no mercado da saúde há quase 75 anos, o Grupo José de Mello Saúde é, neste momento, líder na prestação de cuidados de saúde privada, em Portugal. Um desafio levado a cabo pelas duas entidades, pelos jovens e suas famílias.

Na semana passada, os representantes do grupo visitaram os nossos alunos aqui na escola, desejaram as boas vindas destacando o esforço por parte de todas as partes para se lançarem num desafio conjunto. “O objetivo é conseguir partilhar, principalmente os nossos valores e princípios; o importante é nunca desistir, ser-se determinado e ser feliz numa profissão que nos preencha totalmente.” Palavras da Coordenadora do Departamento de Formação da Área Assistencial de Enfermagem, a Enfermeira Mafalda Sérgio, numa entrevista realizada por uma aluna de Comunicação.

Ontem, realizou-se a Aula Inaugural do curso Técnico de Auxiliar de Saúde e os jovens foram, desta vez, recebidos nas instalações do Hospital CUF Descobertas, em Lisboa, acompanhados pelos tutores e Encarregados de Educação.  Uma aposta na formação de profissionais cada vez conscientes do mercado de trabalho com a integração das entidades e empresas no plano de formação dos nossos alunos. As expectativas são as de que consigamos formar profissionais cada vez mais íntegros e confiantes no seu trabalho e nos seus projetos de vida.

Catarina Gouveia, Administradora do Grupo José de Mello Saúde, em conversa com uma jovem de Comunicação ETPM, afirmou que “num mundo novo para todos, vi hoje (aula inaugural) gente com vontade de aprender e fazer coisas diferentes na vida. Um projeto que apenas pode avançar com este sistema educativo diferenciado que existe na ETPM, uma abordagem pedagógica diferente …. De outra forma, não estaríamos a assinar o protocolo. Contribuir para a comunidade é uma obrigação do Grupo, no seu melhor sentido, e poder acompanhar e identificar os profissionais do futuro, constitui um benefício para todos.”

Guião do Aluno e EE 19-20

O Guião do Aluno e do Encarregado de Educação de 2019-2020 já se encontra disponível para consulta.

A nossa missão é ajudar o aluno na construção do seu projeto de vida, na sua construção enquanto pessoa e cidadão global, na melhoria dos contextos de que faz parte.

As nossas metodologias são inovadoras e pretendem promover a criatividade e inovação, a responsabilidade e a cidadania ativa, o pensamento crítico e a resolução de problemas, a comunicação e a colaboração.

Pode consultar o Guião do Aluno e do Encarregado de Educação 19-20, aqui.